Vzdělávací program

MOTTO:

„V každém dítěti je skryt obětavý a neúnavný učitel, který dokáže kohokoliv a kdekoliv na světě dovést ke kýženému výsledku. Tento učitel nejlépe uplatní své schopnosti a pomůže dítěti k rozvoji jeho celistvého potenciálu v prostředí plném respektu a úcty.“ Dr. Marie Montessori.

Jak takové prostředí vytváříme?

• Nejdříve se soustředíme na vytvoření vhodně připraveného prostředí evokujícího pocit přijetí, bezpečí a důvěry, které navodí chuť učit se a respektuje specifické potřeby senzitivních období dětí. (viz "Třída Montessori")

• Poté se soustředíme na osobnost učitele. Učitel je rádce a rovnocenný partner,  který dítěti pomáhá na jeho cestě objevování a učení se, projevuje maximální vstřícnost, otevřenost a trpělivost k dítěti.

• Nakonec pomáháme dětem rozvíjet schopnost spolupráce se svými kamarády a dospělými a péče o vše, co nás obklopuje.

Pokud se dospělému podaří takovéto prostředí vytvořit, zažehne se v dětech geneticky zakódovaná touha učit se, porozumět okolí a vyznat se v souvislostech. Naplňování této touhy sytí rozumový citový, sociální, pohybový a psychický rozvoj dítěte a napomáhá k jeho celistvému rozvoji.

Celý program dne se uskutečnuje ve dvou jazycích (anglickém a českém). Tento způsob komunikace se děje přirozeně v průběhu všech činností, a proto se děti učí cizému jazyku zcela nenásilně a samovolně.